جمعه, شهریور ۲۷, ۱۴۰۵
  • درباره ما
  • تبلیغات
  • سیاست حفظ حریم خصوصی
  • تماس با ما
آی‌هوش؛ باشگاه ذهن‌های پرسشگر
  • آی‌هوش
  • نقد و بررسی
  • ورود
  • ثبت نام
بدون نتیجه
مشاهده تمام نتایج
  • آی‌هوش
  • نقد و بررسی
بدون نتیجه
مشاهده تمام نتایج
آی‌هوش؛ باشگاه ذهن‌های پرسشگر
بدون نتیجه
مشاهده تمام نتایج
  • آی‌هوش
  • نقد و بررسی
صفحه اصلی روان‌شناسی تعاریف و مفاهیم روان‌شناسی

آزمایش روزنهان (Rosenhan experiment)

میزان اعتبارِ تشخیص روانپزشکان و روانشناسان

آی‌هوش‌نگار توسط آی‌هوش‌نگار
آذر ۱۰, ۱۳۹۲
در تعاریف و مفاهیم روان‌شناسی, روان‌شناسی
مدت زمان مطالعه: 3 دقیقه
0
A A
0
آزمایش روزنهان

آزمایش روزنهان

0
اشتراک گذاری ها
7.9k
بازدیدها
اشتراک گذاری در فیسبوکاشتراک گذاری در توییتر

آزمایش روزنهان، پژوهشی پیرامون میزان اعتبارِ تشخیص روانپزشکان و روانشناسان در شناسایی و تشخیص اختلالات روانی بود که در سال ۱۹۷۲ توسط دیوید روزنهان (David Rosenhan) در چند بیمارستان روانی ایالات متحده انجام شد.

نتایج این آزمایش پس از مدتی در سال ۱۹۷۳ در یک مجله علمی-پژوهشی با عنوان «در باب جنون در دارالمجانین» (On being sane in insane places) منتشر شد. در این آزمایش هشت تن از همکاران روزنهان با تظاهر به اینکه از لحاظ روانی مشکل دارند هر کدام به یک بیمارستان روانی در ایالات متحده مراجعه کردند و خواستار پذیرش شدند. همه این افراد از لحاظ روانی، طبیعی و نرمال بودند و مشکل جسمانی و روانی خاصی نداشتند.

آنها در جلسه ارزیابی اولیه که توسط تیم روانپزشکان روانشناسان بیمارستان به عمل آمد مدعی شدند که صداهای مبهم و عجیب و غریبی می‌شنوند. جالب اینجا بود که در مصاحبه روانی‌ای که برای ورود به بیمارستان روانی از آنها به عمل آمد به غیر از تظاهر به شنیدن این صداهای مبهم، سایر اطلاعاتی که از خودشان در اختیار مصاحبه‌گر قرار دادند صحیح و صادقانه بود. پس از انجام بررسی‌های اولیه توسط تیم تخصصی بیمارستان، تمامی این هشت نفر پذیرفته شدند!

بعدها که روزنهان پرونده بالینی این افراد را مطالعه کرد دریافت که در پرونده بالینی تمامی این هشت نفر، اختلال اسکیزوفرنی (schizophrenia) تشخیص داده شده بود! این افراد در طول مدتی هم که در بیمارستان بودند به جز ادعای شنیدن این صداهای عجیب و غریب، رفتاری کاملاً طبیعی داشتند.

روزنهان دریافت که حتی اکثر رفتارهای طبیعی این هشت نفر نیز در طول مدت زمانی که در بیمارستان بودند توسط تیم تخصصی و کارکنان بیمارستان به عنوان رفتارهایی غیر نرمال تشخیص داده شده بود. به عنوان مثال، همکاران روزنهان در طول مدتی که در بیمارستان بودند دائماً درباره وضعیت خود یادداشت‌برداری می‌کردند.

علیرغم اینکه کارکنان و تیم تخصصی بیمارستان، متوجه این رفتار یادداشت‌برداری آنها بودند اما آن را نوعی رفتار مشکل‌دار و مرتبط با اختلال روانی این افراد قلمداد می‌کردند. جالب اینجا بود که سایر بیماران واقعی بیمارستان بر خلاف تیم تخصصی بیمارستان فکر می‌کردند که این شبه‌بیمار (همکار روزنهان) محقق و پژوهشگری است که قصد دارد دربارهٔ بیماران روانی، تحقیقی انجام دهد. کارکنان و تیم تخصصی بیمارستان‌های روانی حتی بعد از مرخص کردن این افراد از بیماستان نیز تشخیص نداده بودند که این افراد واقعاً بیمار نبودند و تظاهر به بیماری می‌کردند.

بد نیست که در همین رابطه اشاره‌ای داشته باشیم به نظریه برچسب‌زنی (Labeling Theory) یا انگ‌زنی (stigmatization) که توسط جامعه‌‌شناسان در دههٔ ۶۰ میلادی توسعه یافت. نظریهٔ برچسب‌زنی معتقد است که انحراف از قانون، ذاتی نیست، و به ‌جای آن، بر تمایل اکثریت به چسباندن برچسب منفی به اقلیت، یا کسانی که آن‌ها را منحرف از هنجارهای معمول تلقی می‌کند، متمرکز می‌شود.

اعتقاد این نظریه این است که چگونه هویت و رفتار افراد ممکن است توسط واژگانی که برای تشریح یا طبقه‌‌بندی‌شان به ‌کار می ‌رود، ارزیابی شده یا تحت‌ تأثیر قرار گیرد. در واقع، نظریه‌پردازان نظریه برچسب‌زنی معتقدند انحراف یک پدیدۀ اجتماعی است و بر این باورند که کجروی‌های اجتماعی ناشی از عوامل روانشناختی یا زیست ‌شناختی نیست، بلکه این جامعه است که هویت انحرافی را در افراد پدید می ‌آورد. فرانک تانن بام (frank Tannenbaum) در کتاب معروف خود به نام “جرم و اجتماع” (۱۹۳۸) معتقد است که وقتی فردی به عنوان بزهکار دستگیر می‌‌شود این برچسب (بزهکاری)، علاوه بر اینکه می‌تواند تصور شخص را از خودش تغییر دهد موجب می‌شود تا دیگران نیز نسبت به آن برچسب (بزهکار بودن) و نه به خودِ آن فرد واکنش نشان دهند.

یکی دیگر از نکات جالب توجه آزمایش روزنهان این بود که بیماران بستری شده واقعی در بیمارستان بر خلاف روانپزشکان و تیم تخصصی بیمارستان، خیلی زود به نرمال بودن این هشت نفر پی بردند! نتایج این آزمایش، اعتبار تشخیصی روانپزشکان و روانشناسان را زیر سؤال برد.

صحنه‌ای از فیلم «دیوانه از قفس پرید»
صحنه‌ای از فیلم «دیوانه از قفس پرید»

همچنین یافته‌های حاصل از این آزمایش نشان داد که برچسب‌گذاری روی بیمار چه پیامدهایی در بر دارد. در این رابطه بد نیست که فیلم سینمایی «دیوانه از قفس پرید» – ۱۹۷۵ – (One Flew Over the Cuckoo’s Nest) ساخته میلِش فورمن (Miloš Forman) را حتماً ببینید. ضمناً توصیه می‌کنیم که کتاب «تاریخ جنون» و «پیدایش کلنیک» اثر میشل فوکو را نیز حتماً مطالعه کنید.

منبع: میگنا | محمدرضا عبدی؛ مشاوره خانواده و زوجین
برچسب ها: اختلالات روانینظریه برچسب‌زنی
پست قبلی

شطرنج ابزاری برای پرورش ذهن

پست‌ بعدی

خودآگاهی چیست؟

آی‌هوش‌نگار

آی‌هوش‌نگار

مرتبط پست ها

تقویت تاب‌آوری، سپر دفاعی جامعه در برابر آسیب‌های اجتماعی
تعاریف و مفاهیم روان‌شناسی

تقویت تاب‌آوری، سپر دفاعی جامعه در برابر آسیب‌های اجتماعی

آبان ۱۱, ۱۴۰۴
هنر درمانی چیست؟
تعاریف و مفاهیم روان‌شناسی

هنر درمانی چیست؟

تیر ۳۱, ۱۴۰۱
چهار راهکار مقابله با اضطراب
روان‌شناسی

چهار راهکار مقابله با اضطراب

فروردین ۱۹, ۱۳۹۳
دنیای زنان و مردان چه تفاوتی‌هایی با هم دارند؟
تعاریف و مفاهیم روان‌شناسی

چرا این قدر تفاوت داریم؟

فروردین ۸, ۱۳۹۳
دستاورد روانکاوی برای انسان معاصر
تعاریف و مفاهیم روان‌شناسی

دستاورد روانکاوی برای انسان معاصر

اسفند ۲۴, ۱۳۹۲
مهارت خودآگاهی چیست؟
تعاریف و مفاهیم روان‌شناسی

خودآگاهی چیست؟

آذر ۱۳, ۱۳۹۲
پست‌ بعدی
مهارت خودآگاهی چیست؟

خودآگاهی چیست؟

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

آی‌هوش - باشگاه ذهن‌های پرسشگر

درباره آی‌هوش (متن مختصر)

ما را دنبال کنید

مروری بر دسته بندی ها

  • آموزش و پرورش
  • آموزش و یادگیری
  • ادبیات و داستان
  • تعاریف و مفاهیم روان‌شناسی
  • تعاریف و مفاهیم ریاضی
  • دانستنی‌های ریاضی
  • روان‌شناسی
  • ریاضیات
  • سلامت روان
  • شطرنج
  • طنز تصویری
  • طنز ریاضی
  • طنز و سرگرمی
  • کاربرد ریاضیات
  • گیشه
  • مغز انسان
  • هوش مصنوعی (AI)
  • هوش مصنوعی و آموزش
  • هوش مصنوعی و تکنولوژی
  • هوش، استعداد، خلاقیت
  • وقایع و رخدادها
  • یادگیری، اختلالات یادگیری

اخبار اخیر

اختلال ریاضی در کودکان؛ از نشانه‌ها تا راهکارهایی برای والدین و معلمان

اختلال ریاضی در کودکان؛ از نشانه‌ها تا راهکارهایی برای والدین و معلمان

تیر ۱۰, ۱۴۰۵
هوش مصنوعی چگونه آموزش را دگرگون می‌کند؟

هوش مصنوعی چگونه آموزش را دگرگون می‌کند؟

بهمن ۲۳, ۱۴۰۴
  • درباره ما
  • تبلیغات
  • سیاست حفظ حریم خصوصی
  • تماس با ما

© 2026 تمامی حقوق این مجموعه برای آی‌هوش محفوظ است.

خوش آمدید!

به حساب خود در زیر وارد شوید

رمز عبور را فراموش کرده اید؟ ثبت نام

ایجاد حساب جدید!

برای ثبت نام فرم های زیر را پر کنید

همه فیلدها الزامی است. ورود به سیستم

رمز عبور خود را بازیابی کنید

لطفا نام کاربری یا آدرس ایمیل خود را برای بازنشانی رمز عبور خود وارد کنید.

ورود به سیستم

افزودن لیست پخش جدید

بدون نتیجه
مشاهده تمام نتایج
  • آی‌هوش
  • نقد و بررسی
  • ورود
  • ثبت نام

© 2026 تمامی حقوق این مجموعه برای آی‌هوش محفوظ است.